Este trabalho tem como objetivo demonstrar o desenvolvimento de um protótipo de jogo tridimensional chamado Aeon Space, do subgênero de ação Shoot ‘em up, com funcionalidades online voltadas para a submissão de pontuação em um sistema com campeonatos e rankings para competição entre os jogadores. Além disso, a solução implementada também intenciona um produto
final desenvolvido a partir de ferramentas de baixo custo de licenciamento com resultados gráficos competitivos com jogos de orçamento maior. Para a criação deste sistema, foram realizados estudos sobre as tecnologias que foram adotadas e o mapeamento de jogos similares, sendo eles lançados comercialmente ou em trabalhos acadêmicos. Outros estudos foram conduzidos para a idealização de documentos de design e sobre o detalhamento do gênero ao qual o jogo pertence.
Sendo assim, foi criada uma metodologia de trabalho, além de um cronograma
voltado para a implementação do sistema com etapas de testes unitários,
funcionais e com usuários finais.
Na educação superior, especialmente em cursos de TI, existe muita evasão e retenção de alunos. Como hipótese, acredita-se que um dos motivos é que os alunos ingressantes nos cursos ainda não se encontram no último estágio de desenvolvimento cognitivo, o qual foi identificado por Jean Piaget como Operatório Formal. Existem diversos trabalhos que estudam os motivos pelos quais os alunos têm dificuldades, porém, em sua maioria, esses estudos levam em consideração aspectos sociais e desempenho acadêmico. Este trabalho irá aplicar técnicas de machine learning sobre os dados obtidos a partir do desempenho dos alunos na disciplina de Lógica de Programação do IFRS e nos resultados dos Testes Operatórios de François Longeot, os quais irão auxiliar na identificação do nível cognitivo dos alunos.
Espera-se, assim, identificar aqueles com propensão à evasão ou retenção e,
com isso, contribuir para melhorar a qualidade da formação dos futuros
profissionais de TI.
Este artigo objetiva apresentar o desenvolvimento de um website responsivo, oferecendo o acesso aos dados via browser em servidor local. Voltado para a gestão financeira do Microempreendedor Individual (MEI), um sistema deste tipo, se justifica pela necessidade de uma ferramenta de baixa complexidade, para ser usada por empreendedores MEI, que em geral, possuem pouco conhecimento nesta área; principalmente no que se refere ao controle de valores que entram e saem do seu negócio, motivo pelo
qual muitos encerram suas atividades, por não terem previsão do saldo do caixa. Espera-se que o sistema Gestão Financeira MEI contribua para profissionalizar e apoiar o MEI nas tomadas de decisões que irão impactar na continuidade do seu negócio.
Designa Comissão Interdisciplinar Pedagógica.
Fabrício Sobrosa AffeldtDesigna Comissão Interdisciplinar Pedagógica.
Fabrício Sobrosa AffeldtLocaliza o exercício de servidores técnico-administrativos.
Fabrício Sobrosa AffeldtDesigna servidores responsáveis pela elaboração do Boletim de Serviço.
Fabrício Sobrosa AffeldtDesigna servidores responsáveis pela elaboração do Boletim de Serviço.
Fabrício Sobrosa AffeldtDesigna Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNE).
Milena Ivanoska da Rosa SoriaDesigna Rafael Dutra Soares como coordenador substituto da Gerência de Laboratórios.
Fabrício Sobrosa AffeldtInterrompe as férias de Fernanda Missio Mario das Neves e cancela as férias de Débora Cristina Daenecke Albuquerque Moura.
Fabrício Sobrosa AffeldtConfraternização de final de ano da primeira turma de Espanhol.
Na imagem aparecerem: professora Marisa Motta Ravanello e os alunos: Jéssica Schott, Giovanna Dornelles, Liza, Henrique, amantha, Daniel Tosca, Giovani Grassi, Patrícia, Ana Paula, Vinícius.
Comemoração do dia do professor.
Na imagem aparecem: professora Marisa Motta Ravanello e os alunos Jéssica Schott, Giovanna Dornelles, Liza, Henrique, Samantha, Daniel Tosca, Giovani Grassi, Patrícia.
Designa Comissão Organizadora da 22ª Mostra de Pesquisa, Ensino e Extensão (MostraPOA).
Fabrício Sobrosa AffeldtDesigna Comissão de Seleção do Processo Seletivo 2022 do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu – Especialização em Gestão Empresarial.
Fabrício Sobrosa AffeldtDesigna equipe de fiscalização do Contrato 15/2021 firmado com a empresa Vile Construções e Reformas LTDA.
Fabrício Sobrosa AffeldtDesigna equipe de fiscalização do Contrato 15/2021 firmado com a empresa Vile Construções e Reformas LTDA.
Fabrício Sobrosa Affeldt