- BR RSIFRSPOA POA-DG-PORT-216_2018
- Item
- 2018-08-06
Parte de Campus Porto Alegre - IFRS
Designa a servidora Suzinara da Rosa Feijó, Bibliotecária do IFRS, para a função de Coordenadora da Biblioteca Clóvis Vergara Marques.
Direção Geral
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Parte de Campus Porto Alegre - IFRS
Designa a servidora Suzinara da Rosa Feijó, Bibliotecária do IFRS, para a função de Coordenadora da Biblioteca Clóvis Vergara Marques.
Direção Geral
Parte de Campus Porto Alegre - IFRS
Dispensa a servidora Suzinara da Rosa Feijó, Bibliotecária do IFRS, da função de Chefe da Biblioteca Clóvis Vergara Marques.
Direção Geral
Parte de Campus Porto Alegre - IFRS
Autoriza a servidora Josiane Carolina Soares Ramos a conduzir, em serviço, os veículos oficiais de posse deste campus.
Direção Geral
Parte de Campus Porto Alegre - IFRS
Autoriza a servidora Cinara dos Santos Costa a conduzir, em serviço, os veículos oficiais de posse deste campus.
Direção Geral
Parte de Campus Porto Alegre - IFRS
Concede Progressão por Mérito Profissional à servidora Adriana de Farias Ramos, Técnica de Laboratória/Área do IFRS, da Classe D, padrão 414, para a Classe D, padrão 415, a contar de 10 de julho de 2018.
Direção Geral
Parte de Campus Porto Alegre - IFRS
Cancela as férias, nos termos do artigo 80 da Lei 8112/90, do servidor Walter Karwatzki Chagas.
Direção Geral
Parte de Campus Porto Alegre - IFRS
Designa membros para Comissão Eleitoral do Campus Porto Alegre do IFRS, conforme Resolução nº 31, de 01 de agosto de 2018.
Direção Geral
Parte de Campus Porto Alegre - IFRS
Cancela as férias, nos termos do artigo 80 da Lei 8112/90, do servidor Carlos Eduardo Saraiva Mauer
Direção Geral
Parte de Campus Porto Alegre - IFRS
Designa membros para comissão eleitoral do Campus Porto Alegre do IFRS, conforme Resolução nº 29, de 16 de julho de 2018
Direção Geral
Parte de Campus Porto Alegre - IFRS
Designa a servidora Verônica Gobbo para atuar como Pregoeira e demais servidores para constituírem a equipe de apoio ao Pregão Eletrônico nº 56/2018 do IFRS - Campus Porto Alegre
Direção Geral
Parte de Campus Porto Alegre - IFRS
Autorizar o servidor Rafael Dutra Soares a conduzir, em serviço, os veículos oficiais de posse deste Campus
Direção Geral
Parte de Campus Porto Alegre - IFRS
Homologar a avaliação de desempenho da servidora Gabriela Fernanda Cé Luft, que foi avaliada durante o período de 09 de outubro de 2015 a 09 de junho de 2018.
Direção Geral
Parte de Campus Porto Alegre - IFRS
Concede Progressão por Mérito Profissional à servidora Ana Lúcia Barbiéri, Assistente em Administração do IFRS, da Classe D, padrão 405, para a Classe D, padrão 406, a contar de 11 de maio de 2018.
Direção Geral
DESENVOLVIMENTO DE UM SISTEMA MÓVEL DE APOIO À DECISÃO CLÍNICA COM O USO DE COMPUTAÇÃO COGNITIVA
Parte de Biblioteca Clóvis Vergara Marques
O presente trabalho descreve o desenvolvimento de um aplicativo móvel de apoio à decisão clínica, fazendo uso de ferramentas de computação cognitiva para suportar um diagnóstico preciso e acompanhar médicos e pacientes nesse processo. O trabalho apresenta informações sobre Sistemas de Suporte à Decisão Clínica e formas como a Inteligência Artificial pode ser usada
para solucionar dificuldades existentes na investigação clínica. Estas tecnologias permitem que o sistema seja utilizado em casos de doenças em que o diagnóstico é complexo; neste caso, doenças autoimunes. O sistema desenvolvido utiliza o IBM Watson Speech-To-Text para transcrições em tempo real de consultas e o Watson Discovery para extrair insights de dados de pacientes, o qual
foi previamente treinado com o MIMIC-III, um banco de dados de pacientes em cuidados intensivos do MIT. Desta forma, o CODA, a aplicação desenvolvida, é capaz de armazenar dados relevantes inseridos tanto por pacientes quanto por médicos, aprender com eles e gerar informações, com o objetivo de auxiliar tanto no diagnóstico quanto no tratamento de doenças complexas.
Thayse Onofrio
PROPOSTA DE UM SOFTWARE PARA GERENCIAMENTO DE FICHA DE TREINAMENTO PARA PEQUENAS ACADEMIAS
Parte de Biblioteca Clóvis Vergara Marques
Empreendedores de academias de pequeno e médio porte permanecem prescrevendo os treinos e cadastros de seus alunos em fichas de papel ou cartão porque os softwares existentes no mercado não atendem às suas necessidades ou, aqueles que atendem, tem um custo muito elevado. Dessa forma, apresenta-se aqui o desenvolvimento de um sistema simples e prático que permite a elaboração de uma ficha de treinamento para que os profissionais de academia possam acompanhar de forma eficaz o treinamento de seus alunos. O sistema foi desenvolvido e implantado em duas academias. Os profissionais dessas academias se mostraram satisfeitos com as funcionalidades implementadas, bem como com layout, velocidade e praticidade do sistema. Este artigo descreve todo esse processo, desde a captura dos requisitos até a implantação do sistema e relatos dos profissionais desses estabelecimentos.
Susane J. de Oliveira
FERRAMENTA PARA APOIO À AUDIODESCRIÇÃO NO MOODLE
Parte de Biblioteca Clóvis Vergara Marques
As dificuldades encontradas no acesso à informação disponível na internet para as pessoas com deficiência visual é uma realidade, especialmente em ambientes virtuais de aprendizagem por não utilizarem os padrões de acessibilidade Web para a construção de suas interfaces. Este artigo tem como objetivo apresentar uma ferramenta de apoio à audiodescrição no ambiente virtual de aprendizagem Moodle. A ferramenta a ser desenvolvida visa o auxílio da audiodescrição, um recurso tecnológico assistivo, disponibilizando um repositório colaborativo de imagens com audiodescrição,para tutores e docentes se fundamentarem para elaboração de suas próprias descrições dos elementos não visuais. Facilitando assim a compreensão por parte de acadêmicos e
usuários com deficiência visual que fazem uso de softwares leitores de tela e/ou navegadores textuais.
Roberto da Silva Rotondo
GARF: PREVENÇÃO CONTRA ATAQUES USANDO HONEYPOTS
Parte de Biblioteca Clóvis Vergara Marques
Ataques contra servidores e serviços na internet são cada vez mais frequentes, necessitando de medidas preventivas cada vez mais pró-ativas. Assim, este trabalho propõe contribuir com a área de segurança da informação através do desenvolvimento de um gerador automatizado de regra sem Firewalls usando históricos de acessos a Honeypots.
Rafael de Oliveira Queiroz
REDE SOCIAL PARA AUXILIAR NA COMPRA DE MATERIAIS E SERVIÇOS PARA MAKERS
Parte de Biblioteca Clóvis Vergara Marques
Este trabalho tem por objetivo facilitar a etapa de aquisição dos materiais necessários para o desenvolvimento de um projeto maker através de uma ferramenta em forma de rede social. Para a realização deste trabalho, foi realizado um estudo bibliográfico sobre a ascensão do movimento maker e sua evolução no Brasil. Também foi realizada uma pesquisa exploratória sobre
sistemas semelhantes, que auxiliaram na definição das características do sistema proposto. Além disso, foi aplicado um questionário aos possíveis usuários do sistema e, através dos resultados obtidos, concluiu-se que a ferramenta está alinhada às necessidades da comunidade maker local ao propor uma funcionalidade que resolva a principal dificuldade encontrada e, portanto, contribuindo para que o movimento maker cresça.
Priscila Ricardo Arruda
Parte de Biblioteca Clóvis Vergara Marques
Este artigo apresenta uma proposta de sistema para controle de acesso de veículos a estacionamentos baseado em reconhecimento de placas. Trata-se de uma solução gratuita, realizada através de um aplicativo mobile para a plataforma Android que permite ao responsável pela permissão de entrada identificar os veículos e seus condutores. O aplicativo, através da câmera
do smartphone, identifica a placa do veículo, consulta o cadastro com as permissões e sinaliza ao segurança se o motorista e seu veículo estão ou não autorizados a ingressar no estacionamento. As tecnologias utilizadas são: OCR (Optical Character Recognition) para identificação das placas; Java para desenvolvimento de aplicações para plataforma Android; Javascript para o desenvolvimento do painel administrativo; Python e MongoDB para o desenvolvimento do Web Service.
Marcos Vinícius da Silva Rogowski
GAMIFICAÇÃO: METODOLOGIA DE ENSINO DE INFORMÁTICA BÁSICA A TURMAS DE PROEJA
Parte de Biblioteca Clóvis Vergara Marques
A tecnologia está cada vez mais presente na vida em sociedade. Porém, percebe-se que há muitas pessoas sem acesso a elas ou com dificuldades de entendimento e/ou manejo; com isso, o presente trabalho foi realizado com o intuito de promover a inclusão digital ao criar uma ferramenta que auxilie no aprendizado de informática básica a jovens e adultos do PROEJA presente dentro do Instituto Federal Campus Porto Alegre - IFRS. Dessa forma, organizou-se uma oficina com o auxílio da gamificação, metodologia que utiliza técnicas de jogos em situação de não jogos, para apoiar o estudante no processo de aprendizagem. Os resultados
da oficina demonstram que é plenamente possível o uso de elementos de jogos em ambiente de sala de aula, trazendo um maior engajamento dos estudantes e servindo como auxílio no aprendizado.
Lucas Dubal da Silva